Description of goods
Bei dem als "Lernset `Verrückt nach lesen´, für Kinder im Alter von 4 bis 8 Jahren" bezeichneten Erzeugnis handelt es sich nach dem vorliegenden Warenmuster und nach den ergänzenden Angaben der Antragstellerin um eine in drei farbig bedruckten Pappschachteln und in einem mit Produktinformationen farbig bedruckten Umkarton aus Pappe mit Kunststofftragegriff für den Einzelverkauf aufgemachte Zusammenstellung der nachfolgend beschriebenen Waren: 1. Vier mit Buchstaben, englischen Wörtern, deutschem und englischem Text sowie mit Illustrationen farbig bedruckte, broschierte "Arbeitsbücher" (Format etwa 28 x 21,5 cm, Umfang 64, 68, 76 und 146 Seiten, Klebeheftung). Sie enthalten Übungen, die zusammen mit den unter 2. beschriebenen CDs gemacht werden sollen sowie Tipps und Anleitungen für Eltern zur Verwendung der Arbeitsbücher. 2. Acht jeweils in einer klarsichtigen Kunststoffhülle verpackte, moderierend durch das Lernset führende Audio- CDs. Sie enthalten die Arbeitsanleitungen zur Verwendung des Lernsets sowie Übungen, die mit Hilfe des Arbeitsbuches und den unter 3. beschriebenen Karten erarbeitet werden sollen. 3. Neun in klarsichtige Kunststofffolie eingeschweißte Päckchen mit 5, 10, 11, 12, 13 (2x), 26 (2x) bzw. 31 an den Ecken abgerundeten und zum Teil mit einer Lochung im oberen Randbereich versehene Karten aus Pappe (Abmessungen etwa 9 x 6,4 cm), sog. "Flash-Cards", "Helferwort-Karten" und "Wortspiel-Karten". Sie sind beidseitig mit Buchstaben, Buchstabenlauten, einzelnen englischen Wörtern, den Kartenbezeichnungen ("Helper Words", "Word Play"), Symbolen und zum Teil auch mit farbigen Illustrationen bedruckt. Die Karten dienen der Wissensvermittlung und Übung. Sie sollen nach entsprechenden Anweisungen in den unter 2. beschriebenen Waren angewendet werden. 4. Sechsundzwanzig, von 1 bis 26 durchnummerierte, mit englischen Wörtern, englischem Text und Illustrationen farbig bedruckte, broschierte "Lesebücher" (sog. HOP-Bücher, Formate etwa 15,2 x 15,2 cm und 15,2 x 22,8 cm, Umfang 12 (10x), 16 (4x), 20 (4x) und 28 (8x) Seiten, Klammerheftung). Sie beinhalten fortlaufend erzählte Geschichten und dienen als ergänzende Leseübungen. 5. Drei mit Text in deutscher Sprache und Abbildungen farbig bedruckte, broschierte "Handbücher für Eltern" (Format etwa 15,2 x 22,7 cm, Umfang jeweils 8 Seiten, Klammerheftung). Sie enthalten Informationen, Tipps, Anregungen und Anleitungen für Eltern zum didaktischen und methodischen Konzept und zum Umgang mit dem Lernset. 6. Eine CD-Rom mit 28 interaktiven Lernspielen und Aufgaben, die das Lernen mit den Arbeitsbüchern, Flash-Cards, Audio-CDs und Büchern ergänzt. Sie ist in den vorderen Umschlagdeckels einer mit Informationen in deutscher Sprache zum Inhalt und Umgang mit ihr (z.B. Anweisungen zur Installation und Anmeldung, Anmerkungen zu den Spielen) bedruckten Broschüre (Format etwa 15,1 x 15,1 cm, Umfang 24 Seiten, Klammerheftung) eingesteckt. 7. Drei einseitig mit Illustrationen und schlagwortartigem Text in der Art eines Spielplans farbig bedruckte Papierbogen, sog. "Fortschritts-Poster" (Format etwa 28 x 43,5 cm). Sie sind an den entsprechend ausgewiesenen Stellen durch das Aufkleben von Stickern, die Lernfortschritte dokumentieren sollen, zu ergänzen. 8. Drei mit je 73 Motiven (Sterne und Schriftbanner) farbig bedruckte, den Umrisslinien der Aufdrucke entsprechend zum Heraustrennen vorgestanzte Papierbogen ( Format etwa 20,2 x 25,4 cm), die auf der Rückseite mit einer Selbstklebeschicht versehen und auf ein Trägerpapier aufgebracht sind. Die einzelnen Aufkleber sind dazu bestimmt, auf entsprechende Felder der unter 7. beschriebenen Poster geklebt zu werden, um Lernfortschritte zu dokumentieren. 9. Achtzehn weiße, an einer Stelle offene, mittels einer Verschlussvorrichtung verschließbare Kunststoffringe (Durchmesser innen etwa 2 cm) zur Aufnahme der unter 3. beschriebenen, gelochten Karten. Jeweils sechs Stück sind in eine klarsichtige Kunststofffolie eingeschweißt. Die einzelnen Bestandteile des Sets sind inhaltlich aufeinander abgestimmt und bauen aufeinander auf. Die Zusammenstellung soll Kindern im Alter von 4 bis 8 Jahren (Kindergartenalter bis 2. Klasse) die Grundlagen, die sie für ein sicheres Englischlesen benötigen, vermitteln. Abbildung siehe Anlage. Derartige Warenzusammenstellungen gehören als "durch Text charakterisierte, zum Lesen bestimmte Broschüren" zur Unterposition 4901 9900 der Kombinierten Nomenklatur, da ihr Charakter aufgrund des Wertes und der Menge durch die unter 1., 4. und 5. beschriebenen Druckerzeugnisse bestimmt wird.
