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Set zur Durchführung von Experimenten, im Wesentlichen bestehend aus sieben unterschiedlich geformten optischen Linsen aus Kunststoff, einem ca. 10,8 cm x 7 x 2,8 cm großen, batteriebetriebenen sog. LED-Schalter, vier Pappzuschnitten (sog. Arbeitsunterlagen), die mit Feldern zum Platzieren der Linsen und des LED-Schalters bedruckt sind und einer mehrsprachigen Broschüre mit Informationen zum Thema "Optik", Lückentexten und Aufgaben. Das Set dient der Durchführung von Experimenten zu den Themen: optische Linsen, Funktionsweise des Auges, Fehlsichtigkeit, Akkommodation und Bildprojektion auf der Netzhaut. Eine Einreihung als Spielzeug, insbesondere als Lernspielzeug oder pädagogisches Spielzeug im Sinne der Position 9503 kommt nicht in Betracht, da bei der Verwendung des Sets nicht das Spielen, sondern die Erlangung von Kenntnissen und Fähigkeiten im Vordergrund steht. Das Experimentierset ist in einer bedruckten Pappschachtel enthalten. Die Ware wird als "Gerät, seiner Beschaffenheit nach zu Vorführzwecken bestimmt, nicht zu anderer Verwendung geeignet, von der für den Unterricht in Physik, Chemie oder Technik verwendeten Art" eingereiht.

Sog. Experimentierkoffer, in Form einer noch nicht zusammengesetzten Ware, im Wesentlichen bestehend aus folgenden Experimentiermaterialien als Klassensatz für 6 Lerngruppen, welche in einem zum dauernden Gebrauch vorgesehenen Aufbewahrungskasten aus Kunststoff mit Schaumstoffpolsterung untergebracht sind: 6 × Klemmrohr 6 × Stahlkugel Ø 12 mm 6 × Hebelarm mit Bohrungen 6 × Profilschiene 180 mm 6 × Kunststoffschale gelb,150x140x35 mm 6 × Metallachse 50 6 × Blattfeder 150x16 mm 6 × Stativstab 330 mm - Edelstahl 6 × Stativstab 330/200 mm, Paar - Edelstahl 6 × Kraftmesser 1 N 6 × Schraubenfeder 150mm/10N 6 × Gewicht mit Doppelhaken 25g 18 × Gewicht mit Doppelhaken 50g 12 × Schienenfuß, einzeln 12 × Muffe, doppelt aus Aluminium mit Schlitz 12 × Klemmbuchse 5x4 mm 12 × S-Haken, einzeln 2 × Spannschnur auf Spindel. Äußere Form: Siehe Abbildung in der Anlage. Der Experimentierkoffer wird für Experimente im Physikunterricht zum Thema Mechanik verwendet und ermöglicht verschiedene Versuchsaufbauten. Mit den verschiedenen Experimenten sollen Schüler/-innen die Mechanik entdecken und begreifen. Im Lieferumfang ist eine Handreichung, welche die Versuche und Versuchsaufbauten beschreibt, ein Einräumplan und Aufbauanleitungen („De-minimis-Regel“) enthalten. Die Ware wird als "Gerät, seiner Beschaffenheit nach zu Vorführzwecken bestimmt, nicht zu anderer Verwendung geeignet, von der für den Unterricht in Physik verwendeten Art" eingereiht.

Sog. Experimentierkoffer, Art.-Nr. 47095, in Form einer noch nicht zusammengesetzten Ware, im Wesentlichen bestehend aus folgenden Experimentiermaterialien, welche in einem zum dauernden Gebrauch vorgesehenen Aufbewahrungskasten aus Kunststoff mit Schaumstoffpolsterung untergebracht sind: 1 × Farbfilter, Primärfarben, rot, grün, blau 1 × Farbfilter, Sekundärfarben gelb, cyan, magenta 1 × optischer Modellkörper, Halbzylinder, magnethaftend 2 × optischer Modellkörper, Linse, plankonvex, magnethaftend 1 × optischer Modellkörper, Linse, plankonkav, magnethaftend 1 × optischer Modellkörper, Prisma, rechtw., magnethaftend 1 × optischer Modellkörper, Trapez, magnethaftend 1 × Schattenkörper, zylindrisch, magnethaftend 1 × optische Scheibe, magnethaftend 1 × Schrägschirm, magnethaftend 1 × Satz 4 Blenden, magnethaftend 1 × Optikleuchte, magnethaftend 1 × Kupplungsbuchsen, rot, Satz 6 Stück 1 × Kupplungsbuchsen, schwarz, Satz 6 Stück 2 × Universalspiegel inkl. Magneten Äußere Form: Siehe Abbildung in der Anlage. Der Experimentierkoffer wird für Experimente im Physikunterricht zum Thema Optik verwendet und ermöglicht verschiedene Versuchsaufbauten. Durch die Ware können im Unterricht alle relevanten optischen Experimente veranschaulicht werden. Zudem ist die Ware auch für Präsentationszwecke durch Schüler und Schülerinnen geeignet. Im Lieferumfang ist eine Handreichung in Form eines Arbeitsheftes, welche die Versuche und Versuchsaufbauten beschreibt, enthalten („De-minimis-Regel“). Die Ware wird als "Gerät, seiner Beschaffenheit nach zu Vorführzwecken bestimmt, nicht zu anderer Verwendung geeignet, von der für den Unterricht in Physik verwendeten Art" eingereiht.

Sog. Experimentierkoffer, Art.-Nr. 47530, in Form einer noch nicht zusammengesetzten Ware, im Wesentlichen bestehend aus folgenden Experimentiermaterialien, welche in einem zum dauernden Gebrauch vorgesehenen Aufbewahrungskasten aus Kunststoff mit Schaumstoffpolsterung untergebracht sind: 1 × Schirm, weiß mit Maßstab, 90 x 90 x 1 mm 1 × optische Bank (Profilschiene 500 mm) 5 × Klemmschieber 1 × Farbfilter, Primärfarben, rot, grün, blau 1 × Universalspiegel (parabolisch konkav, sphärisch konkav, sphärisch konvex, plan) 1 × Linse, in Fassung, bikonvex 50 mm mit kurzem Stab 2 × Linse, in Fassung, bikonvex 100 mm mit kurzem Stab 1 × Linse, in Fassung, bikonvex 200 mm mit kurzem Stab 1 × Prisma, gleichseitig 25 x 25 mm, 3 x 60° 1 × Schirm- und Spiegelhalter mit kurzem Stab 1 × Maßstab in Diarahmen 1 × optische Körper, Satz 6 Stück 1 × Acrylglasstab 1 × drehbarer Messtisch mit Winkelskala 1 × Blenden- und Diahalter mit kurzem Stab 1 × Schülerlampe mit Laser und LED 1 × Lampentisch 1 × Mignonbatterie, 1,5 V, Alkaline, Satz 4 Stück 1 × Kondensor für Schülerlampe mit kurzem Stab ohne Diah. 1 × Batteriehalter mit Anschlussschnur 1 × Kreuzständer, schwarz 1 × Petrischale, 94x16 mm aus Kunststoff mit Mittelsteg 1 × Stecker-Netzgerät stab. (Niedervoltstecker). Äußere Form: Siehe Abbildung in der Anlage. Der Experimentierkoffer wird für Experimente im Physikunterricht zum Thema Strahlenoptik verwendet und ermöglicht verschiedene Versuchsaufbauten zur Durchführung verschiedener Experimente, welche in der mitgelieferten Handreichung („De-minimis-Regel“) erläutert werden. Die Ware wird als "Gerät, seiner Beschaffenheit nach zu Vorführzwecken bestimmt, nicht zu anderer Verwendung geeignet, von der für den Unterricht in Physik verwendeten Art" eingereiht.

Funktionsfähiges Modell eines Stirlingmotors , in Wesentlichen bestehend aus Bauteilen aus Kunststoff und Glas mit den Maßen 24 x 9 x 15 cm und einem Gewicht von 0,6 kg (zur äußeren Form: siehe Abbildung in der Anlage). Die Bewegungsabläufe sowie die Bauteile sind durch die transparente Bauweise vollständig sichtbar. Die Grundplatte und ein Spiritusbrenner sind nicht vorhanden, weshalb es sich um eine unvollständige Ware handelt.  Das Modell wird hauptsächlich im Physikunterricht verwendet, um die Funktionsweise eines Stirlingmotors (Heißluftmotor) und einer Wärmepumpe / Kältemaschine zu veranschaulichen.  Die Ware wird als "Gerät, seiner Beschaffenheit nach zu Vorführzwecken bestimmt, nicht zu anderer Verwendung geeignet, von der für den Unterricht in Physik, Chemie oder Technik verwendeten Art" eingereiht